雅安露營拓展

雅安戶外拓展訓(xùn)練重視的是自我和人際關(guān)系

，它是透過有意將學(xué)習(xí)都直接置身于”應(yīng)戰(zhàn)“、”冒險 “與新的成長經(jīng)歷”之環(huán)境中，使得個人與團(tuán)隊發(fā)作改動的一種教育方法；也就是經(jīng)過讓學(xué)習(xí)都面對那些看起來困難重重，乃至是“不可能完結(jié)”的使命，讓個人與集體學(xué)習(xí)怎么去戰(zhàn)勝原先他們對自我才干認(rèn)知的預(yù)設(shè)，并合其可以打破習(xí)氣的思想形式，達(dá)到既定目標(biāo)，參與活動的個人和團(tuán)隊可以經(jīng)過整個活動中對自向行動的經(jīng)歷獲取與反思，終究達(dá)到一種抱負(fù)的學(xué)習(xí)狀況。tag：雅安露營拓展

雅安素質(zhì)拓展金融城

雅安戶外拓展訓(xùn)練在思想政治課中創(chuàng)設(shè)生活化的情境

，讓學(xué)生通過自己的直觀感受在情境的體驗(yàn)中再認(rèn)識、再發(fā)現(xiàn)、再創(chuàng)造，從理性認(rèn)識擴(kuò)展到情感、態(tài)度、價值觀養(yǎng)成的先行后知的教學(xué)方法。情境拓展訓(xùn)練法能夠有效地發(fā)揮思想政治課的德育功能，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力，增強(qiáng)對自我以及他人的了解。tag：雅安素質(zhì)拓展金融城

雅安體驗(yàn)式拓展

在雅安戶外拓展培訓(xùn)過程中

，員工的主體性得到了充分的發(fā)揮，員工是課堂的主角，他們?yōu)榘缪莺米约旱慕巧?jīng)常開展團(tuán)隊內(nèi)部交流，積極的去適應(yīng)團(tuán)隊內(nèi)部角色環(huán)境，為提高團(tuán)隊的成績超越其他團(tuán)隊而增強(qiáng)與隊友之間的互動，主動的開展學(xué)習(xí)、思考，在隊內(nèi)自評、互評過程中不斷提升自己、改進(jìn)技術(shù)，同時不斷提升自身的心理適應(yīng)能力。tag：雅安體驗(yàn)式拓展

拓展培訓(xùn)雅安

雅安戶外拓展訓(xùn)練是一種完全不同的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)