、體驗、接受挑戰(zhàn)，激發(fā)了團隊成員潛能、提升了戰(zhàn)斗力。學(xué)員之間還能在同事關(guān)系的基礎(chǔ)上產(chǎn)生同學(xué)之情、朋友兄弟之情，提高完成工作任務(wù)的效率。企業(yè)規(guī)模擴大后，制度越多，部門間的交叉越大，矛盾也就越多。培訓(xùn)能加強團隊對企業(yè)文化的認識，提升團隊間的主動協(xié)作，促進企業(yè)和員工共同發(fā)展。tag：上海市戶外拓展訓(xùn)練

上海市組織拓展

上海團隊拓展訓(xùn)練通過各種方式和各種虛擬場景在設(shè)定的游戲規(guī)則中以游戲的形式組織學(xué)員們活動，讓員工在游戲活動中體驗感悟

，通過體驗感悟?qū)υ趯嶋H工作和生活中遇到的難以解決的問題進行自我評價和反思，深入人的心靈深處，達到良好的教學(xué)目的。tag：上海市組織拓展

上海拓展包裝

在培訓(xùn)中參訓(xùn)人員一起去體驗困難、挑戰(zhàn)、壓力

、恐懼;在體驗學(xué)習(xí)中，增進同事之間相互理解和支持，讓大家超越平常的工作關(guān)系，建立更牢固的友誼，體驗風(fēng)雨同舟、榮辱與共的感覺，真正的樹立合作和共同發(fā)展的信念。并在此過程中放松身心，以更好的精神狀態(tài)和更積極的心態(tài)投入工作。tag：上海拓展包裝

兩天野外拓展上海

上海戶外拓展培訓(xùn)—般通過系列戶外拓展項目來達到提升企業(yè)凝聚力的目的

，包括挑戰(zhàn)與壓力課程、有效溝通課程和企業(yè)潛能激發(fā)課程。tag：兩天野外拓展上海

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗式教學(xué)、體驗行為教育

、非在職培訓(xùn)、野營水上項目四大類教育課程版塊，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團隊、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題，幫助隊員改變心智模式，從而建立一只上進而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團隊。同時山美特教育提倡和推崇從體驗中學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)員認識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力、提高視角、迎合團隊需要，杜絕缺乏自信、欠缺投入、懼怕改變、逃避責任、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生。