攀枝花戶外拓展訓(xùn)練營_攀枝花市拓展訓(xùn)練_攀枝花市運(yùn)動拓展中心
攀枝花戶外拓展訓(xùn)練中的每個人都各司其職
、各負(fù)其責(zé),在游戲中尋找合作的黃金點
,不斷形成一種默契,這種關(guān)系由原來松散的個體磨合成為一個能夠沖破任何防線的組合體
,團(tuán)隊的每個成員在項目進(jìn)展中都增強(qiáng)了克服困難的信心和勇氣,提高了面對困難卻能堅忍不拔進(jìn)行到底的決心
,更可貴的是鍛煉了每個團(tuán)員的膽識
,也克服了有時只憑感覺行事的思維定式
。沒有不可能
,超越自己就能夠創(chuàng)造奇跡
。只有這樣
,我們才是一個完整的團(tuán)隊
,只有這樣
,我們的團(tuán)隊才能稱之為一個優(yōu)秀的團(tuán)隊
!tag:攀枝花戶外拓展訓(xùn)練營


攀枝花市拓展訓(xùn)練
攀枝花戶外拓展訓(xùn)練是一個自我教育的過程,訓(xùn)練師把內(nèi)容
、目的
、要求以及必要的安全注意事項向?qū)W員講清楚
,活動中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論
,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動性
。在訓(xùn)練后由訓(xùn)練師作引導(dǎo),主要讓學(xué)員自己來講
,達(dá)到了自我反省和自我教育的目的
。tag:攀枝花市拓展訓(xùn)練


攀枝花市運(yùn)動拓展中心
攀枝花戶外拓展培訓(xùn)是用以激發(fā)個人潛能
,提高企業(yè)生產(chǎn)力的新型學(xué)習(xí)方式
。這種學(xué)習(xí)方法的前提是:體驗先于學(xué)識,同時
,學(xué)識與意義來自參加者的體驗
。每個參加者的體驗都是獨特的
,因為這個學(xué)習(xí)過程運(yùn)用的是歸納法而不是演繹法
,是由參加者自己去發(fā)現(xiàn)、歸納體驗過程中提供的知識
。tag:攀枝花市運(yùn)動拓展中心


攀枝花野營拓展
攀枝花戶外拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí),而不僅僅在課堂上聽講
。我們都知道,當(dāng)我們不了解其它人的感受時
,即使我們有很好的見解
,我們也很難說服他人。研究資料表明
,傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%,而要求學(xué)員參與實際操作的體驗式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%
,能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。拓展訓(xùn)練正是一種典型的戶外體驗式培訓(xùn)
。tag:攀枝花野營拓展


山美特戶外拓展培訓(xùn)十多年的培訓(xùn)實踐中逐步明晰了“團(tuán)隊成長”這一核心服務(wù)理念
,為解決社會團(tuán)隊中各種實際問題,美世從團(tuán)隊基礎(chǔ)
、團(tuán)隊創(chuàng)新、團(tuán)隊溝通
、團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)力
、團(tuán)隊運(yùn)營管理、團(tuán)隊營銷能力、團(tuán)隊通用管理技能
、企業(yè)文化以及團(tuán)隊特殊問題等多個方面入手,不斷研發(fā)并陸續(xù)推出了二十多門專業(yè)課程
,其中包含十多門室內(nèi)管理課程
,并通過不斷的實踐驗證
,各課程效果得到所有客戶的高度認(rèn)可。就在這樣不斷的實踐—理論—實踐的過程中
,山美特逐漸成為各類社會組織高度認(rèn)可的“協(xié)助團(tuán)隊成長的專家”