在攀枝花戶外拓展培訓(xùn)中
,有意設(shè)置的行為情境會(huì)使不同小隊(duì)的成員之間感到明顯的由社會(huì)比較引發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)壓力,使成員行為的內(nèi)在動(dòng)力增加。心理學(xué)家米德?tīng)柌剪斂颂岢?div id="d48novz" class="flower left">
攀枝花戶外拓展訓(xùn)練過(guò)程中
,學(xué)員們會(huì)需要相互配合相互幫助才能贏得比賽,否則就會(huì)使團(tuán)隊(duì)落后于其他分組,這樣的體驗(yàn)可以使參與者樹(shù)立相互配合,相互支持的團(tuán)隊(duì)精神和整體意識(shí),是企業(yè)內(nèi)部更加和諧
攀枝花戶外拓展培訓(xùn)通過(guò)一系列新穎有趣的拓展項(xiàng)目
攀枝花戶外拓展訓(xùn)練中大部分時(shí)間都是團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的相互交流和溝通。在整個(gè)訓(xùn)練期間
山美特戶外拓展培訓(xùn)是行業(yè)領(lǐng)先的企業(yè)團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)