南充高空拓展訓(xùn)練_南充年會(huì)拓展_南充適合戶(hù)外拓展

南充高空拓展訓(xùn)練

南充戶(hù)外拓展培訓(xùn)與傳統(tǒng)教育灌輸式培訓(xùn)

，在培訓(xùn)方式上有很大的區(qū)別，在培訓(xùn)效果上也相去甚遠(yuǎn)

！拓展培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，是通過(guò)體驗(yàn)獲得知識(shí)的過(guò)程

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南充年會(huì)拓展

南充戶(hù)外拓展培訓(xùn)采取有效的措施改善人際關(guān)系，學(xué)會(huì)關(guān)心

、激勵(lì)

、相互信任，使大家融洽的與他人及群體合作

，達(dá)到團(tuán)體一致性，并形成團(tuán)隊(duì)成員間配合默契

，形成積極向上、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)氣氛

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南充適合戶(hù)外拓展

南充戶(hù)外拓展訓(xùn)練可以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的信任感

，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力

。自然，團(tuán)隊(duì)成員的支持與吶喊成為了每個(gè)人完成自我挑戰(zhàn)的決定因素

。在野外做拓展訓(xùn)練中

，面對(duì)高難度和高空體驗(yàn)時(shí)，個(gè)人是無(wú)法僅用自己的力量來(lái)完成全部的課程訓(xùn)練的

。每個(gè)人會(huì)從心底感謝團(tuán)隊(duì)的支持與鼓勵(lì)

，感謝隊(duì)友的關(guān)懷

。當(dāng)每個(gè)參訓(xùn)人員成功完成訓(xùn)練科目時(shí)，一種自我成功的滿(mǎn)足感和與團(tuán)隊(duì)共同努力成功的成就感油然而生

。此時(shí)，整個(gè)團(tuán)隊(duì)的士氣與戰(zhàn)斗力是在辦公室里從來(lái)不曾達(dá)到的

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南充體院拓展專(zhuān)業(yè)

南充戶(hù)外拓展訓(xùn)練的作用主要體現(xiàn)在突破個(gè)人心理極限、熔煉團(tuán)隊(duì)

、提升領(lǐng)導(dǎo)情商三個(gè)方面。是由學(xué)員自愿甚至是積極地參與到戶(hù)外或室內(nèi)的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目中

，在培訓(xùn)師的引導(dǎo)下分享他們?cè)陧?xiàng)目過(guò)程中的體驗(yàn)，使學(xué)員從中獲得體驗(yàn)和感悟

，并且將這些體驗(yàn)和感悟應(yīng)用于日常生活及工作中

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山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)通過(guò)十余年的專(zhuān)注及對(duì)團(tuán)隊(duì)課題的深入研究

，形成了以體驗(yàn)式培訓(xùn)

、酷玩團(tuán)建

、戶(hù)外探索、基地拓展

、室內(nèi)研拓等特色產(chǎn)品體系

，培訓(xùn)方式主要包括：高空體驗(yàn)、場(chǎng)地訓(xùn)練

、野外生存

、水上拓展

、室內(nèi)培訓(xùn)

、極限挑戰(zhàn)

、趣味競(jìng)技

、休閑活動(dòng)、親子教育

、定向越野

、旅游團(tuán)建等不同類(lèi)型

。

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