南充高空拓展訓(xùn)練_南充野外素質(zhì)拓展_如何選擇適合的南充企業(yè)拓展培訓(xùn)公司

南充高空拓展訓(xùn)練

南充戶外拓展培訓(xùn)是通過(guò)特定的活動(dòng)設(shè)計(jì)

，使參與者濃縮歷練過(guò)程

，獲得社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與感悟的教育活動(dòng)。它是一個(gè)廣義的教育概念

，所謂廣義

，只是用于區(qū)別目前以教師講授為主的學(xué)校傳統(tǒng)教育。即包括目前以教師講授為主的學(xué)校傳統(tǒng)教育形式和其它的體驗(yàn)式教育

、培訓(xùn)活動(dòng)

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南充野外素質(zhì)拓展

南充戶外拓展訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，至今已發(fā)展成為培養(yǎng)現(xiàn)代人和熔煉現(xiàn)代組織的一種全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式

。其途徑就是通過(guò)個(gè)人在培訓(xùn)活動(dòng)中的充分參與

，來(lái)獲得個(gè)人的體驗(yàn)，然后在培訓(xùn)師指導(dǎo)下

，提升認(rèn)識(shí)的培訓(xùn)方式

。或者是說(shuō)

，凡以參與性活動(dòng)開(kāi)始的

，先行后知的，都可以算是“體驗(yàn)式培訓(xùn)”

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如何選擇適合的南充企業(yè)拓展培訓(xùn)公司

南充戶外拓展訓(xùn)練的環(huán)境不同于工作環(huán)境

，它是對(duì)工作環(huán)境的提純和簡(jiǎn)化。參訓(xùn)期間

，學(xué)員遠(yuǎn)離了我們實(shí)際的工作環(huán)境和生活環(huán)境

，在這個(gè)新的環(huán)境里被同化，受潛移默化的影響

。這種情況下

，教練的作用是非常強(qiáng)大的，它會(huì)使參訓(xùn)成員的思維和行為方式高度認(rèn)同

。但是

，學(xué)員的工作環(huán)境和培訓(xùn)環(huán)境完全不同，各自在工作中所要完成的任務(wù)目標(biāo)也不一樣

，不會(huì)像拓展培訓(xùn)時(shí)那樣，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)簡(jiǎn)單

、精確且一致

。一句話，現(xiàn)實(shí)中的游戲規(guī)則更復(fù)雜

、變化程度更高

。就比如從部隊(duì)那個(gè)環(huán)境里出來(lái)的人，與一般的人相比

，團(tuán)隊(duì)意識(shí)

、紀(jì)律性和執(zhí)行力都更強(qiáng)，這里面有相當(dāng)一段時(shí)間持續(xù)性的強(qiáng)化鍛煉

，這種意識(shí)的或潛意識(shí)的形成的確不是一兩次拓展培訓(xùn)就可以達(dá)到的

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南充素質(zhì)拓展

南充戶外拓展培訓(xùn)是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，它以體能活動(dòng)為導(dǎo)引

，以心理挑戰(zhàn)為重點(diǎn)，以拓展心胸

、拓展品格

、拓展意志為宗旨，以人格完善為目的

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山美特戶外拓展培訓(xùn)擁有業(yè)內(nèi)最專業(yè)的顧問(wèn)

、策劃以及實(shí)施團(tuán)隊(duì)，集合行業(yè)內(nèi)最優(yōu)秀的拓展培訓(xùn)師資隊(duì)伍

，最時(shí)尚的活動(dòng)理念，最科學(xué)的學(xué)習(xí)方式

。致力于為客戶提供量身定制的素質(zhì)拓展培訓(xùn)服務(wù)以及一站式的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)服務(wù)方案

。我們追求卓越，以實(shí)際行動(dòng)為企業(yè)打造高效

、和諧的團(tuán)隊(duì)

，助力企業(yè)健康發(fā)展

。

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