樂(lè)山戶(hù)外拓展培訓(xùn)提高都市人的生活質(zhì)量
,在余暇時(shí)間走出城市,走進(jìn)大自然去愉悅身心、享受生活。絕大數(shù)學(xué)校以體育課為主,在當(dāng)前的素質(zhì)教育、健康教育、人本教育和“三自主”關(guān)于“放開(kāi)”和“開(kāi)放”的思想指導(dǎo)下,社會(huì)上時(shí)尚的、新興的、有用的新運(yùn)動(dòng)形式走進(jìn)體育課堂,拓展訓(xùn)練以此為契機(jī)進(jìn)入課堂,以彌補(bǔ)傳統(tǒng)學(xué)校體育的某些不足,從而培養(yǎng)出更加全面的身體健康、心理健康、有較強(qiáng)壯會(huì)適應(yīng)能力,有較強(qiáng)創(chuàng)新思維的人才。tag:樂(lè)山初中生拓展訓(xùn)練
樂(lè)山戶(hù)外拓展培訓(xùn)最大的特點(diǎn)在于它是一種以受訓(xùn)者的體驗(yàn)為基礎(chǔ)的培訓(xùn)
。它抓住了人類(lèi)學(xué)習(xí)習(xí)慣的要害,以各種方式模擬在實(shí)際工作和生活中可能會(huì)遇到的矛盾
樂(lè)山團(tuán)隊(duì)建設(shè)可以增進(jìn)員工間的相互了解
樂(lè)山戶(hù)外拓展培訓(xùn)需要學(xué)員全身心的投入
,通過(guò)體驗(yàn)令人興奮又富有挑戰(zhàn)性的項(xiàng)目,而不是傳統(tǒng)的說(shuō)教形式,達(dá)到更新觀念,改變行為的培訓(xùn)目的。同時(shí),體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練給學(xué)員帶來(lái)的沖擊力更大、體驗(yàn)更深,收獲的也最多,轉(zhuǎn)化為行動(dòng)的可能性也就會(huì)更大。tag:拓展樂(lè)山
山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)通過(guò)有效的培訓(xùn)方法和先進(jìn)管理理念