發(fā)布時間:2017-08-30 17:18:44 來源:山美特 訪問量:9次
目前,國內(nèi)青少年成長及教育現(xiàn)狀讓人憂慮
。無論是從父母家庭、學(xué)校教育以及社會環(huán)境等方面來說都遇到了很大問題,青少年各方面素質(zhì)亟待提高。“素質(zhì)是青少年進一步生長與發(fā)展的基礎(chǔ),它是青少年綜合發(fā)展的合金。”科技進步讓居于城市的青少年在享受著汽車與網(wǎng)絡(luò)所帶來的舒適與便利的同時
,也失去了一些對身心的健康成長很重要的鍛煉與活動。“宅族”越來越多,肥胖型青少年與日俱增。“四體不勤,五谷不分”、癡迷網(wǎng)絡(luò),尤其是沉溺于虛擬世界的暴力游戲,青少年的身體體能、視力、社會適應(yīng)性、心靈的健康產(chǎn)生諸多不利的影響。同時,繁重的作業(yè)壓力升學(xué)壓力侵襲著孩子的身心健康,獨生子女與家庭的關(guān)系緊張,青少年與家長缺少交流溝通,親情關(guān)系淡漠,青少年不能正確地看待這個世界......這些已經(jīng)成為困擾許多家長和教育工作者的一大社會難題。學(xué)習(xí)國外經(jīng)驗,推廣戶外教育
戶外教育就是為了個人的教育及全面發(fā)展而在戶外進行的經(jīng)驗性活動,運用各種感官——聽覺
在日本講究歩育
,運用徒步教育孩子,提高感知能力,讓孩子們的生命更加璀璨豐富。將徒步運動作為國民健康運動的重要部分以及找回家庭親情關(guān)系的重要手段;走進自然培養(yǎng)健全的人性(內(nèi)心世界),培養(yǎng)孩子自信陽光外向的性格。美國研究也發(fā)現(xiàn)戶外教育
,尤其野外徒步旅行可提升創(chuàng)造力,有益大腦健康。理解人與人之間的相互關(guān)系,并培養(yǎng)學(xué)生具有同心協(xié)力和自主自律的精神,讓學(xué)生了解鄉(xiāng)土和國家的現(xiàn)狀、傳統(tǒng)、歷史文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。讓學(xué)生擁有健康、安全的快樂生活。而在國內(nèi)
目前
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