成都市團(tuán)隊(duì)拓展_成都市組織拓展_拓展成都公司

發(fā)布時(shí)間：2019-10-15 18:50:35 來(lái)源：山美特訪問(wèn)量：0次

成都市團(tuán)隊(duì)拓展

富有思想性挑戰(zhàn)性的成都戶外拓展培訓(xùn)

，新穎

、刺激的情景

，讓參與者體驗(yàn)的過(guò)程中

，心理受到挑戰(zhàn)、思想得到啟發(fā)

，然后通過(guò)學(xué)員共同討論總結(jié)

，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)分享，感悟出種種具有豐富現(xiàn)代人文精神以及應(yīng)變能力等

。拓展培訓(xùn)能夠極大地幫助企業(yè)和組織激發(fā)成員的潛力

，以達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)工作效率的目的，從而達(dá)到全面提升企業(yè)和組織生產(chǎn)力的終極目標(biāo)

。tag：成都市團(tuán)隊(duì)拓展

成都市組織拓展

成都戶外拓展培訓(xùn)是一種親身體驗(yàn)的過(guò)程

，現(xiàn)實(shí)的環(huán)境更有利于啟發(fā)想象力和創(chuàng)造力，讓學(xué)員在培訓(xùn)中有更好的收獲

。拓展是一種團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)

，團(tuán)隊(duì)的合作、協(xié)調(diào)

、溝通都可以改善學(xué)員的人際關(guān)系

，讓學(xué)員能夠更好地融入到團(tuán)隊(duì)中去。tag：成都市組織拓展

拓展成都公司

成都戶外拓展培訓(xùn)項(xiàng)目設(shè)定的目的都是為了讓學(xué)員在參與

，體驗(yàn)的過(guò)程中激發(fā)學(xué)員的責(zé)任感

、自信心、獨(dú)立能力

，領(lǐng)導(dǎo)才能

、團(tuán)隊(duì)合作精神以及面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的應(yīng)變能力等品質(zhì)。而這些品質(zhì)都是企業(yè)希望員工具備的

。tag：拓展成都公司

成都拓展

成都戶外拓展訓(xùn)練課程的設(shè)計(jì)原則是“體能冒險(xiǎn)最小

、心理超越最大”，所以體能方面考驗(yàn)的不多

，心理主要考驗(yàn)心理素質(zhì)

，培訓(xùn)過(guò)程要求學(xué)員積極參與拓展活動(dòng)，盡自己最大的能力完成每一個(gè)任務(wù)，團(tuán)隊(duì)成員之間誠(chéng)懇助人

，團(tuán)結(jié)友愛(ài)

，主動(dòng)溝通。tag：成都拓展

山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括：戶外體驗(yàn)式教學(xué)

、體驗(yàn)行為教育

、非在職培訓(xùn)、野營(yíng)水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊

，期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)

、極限挑戰(zhàn)等精簡(jiǎn)課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)

、個(gè)人及時(shí)解決一些經(jīng)理人無(wú)法破解的問(wèn)題

，幫助隊(duì)員改變心智模式，從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)

。同時(shí)山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)

，引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識(shí)自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力

、提高視角

、迎合團(tuán)隊(duì)需要，杜絕缺乏自信

、欠缺投入

、懼怕改變、逃避責(zé)任

、無(wú)視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生

。

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