,沒有規(guī)矩不成方圓,一個團(tuán)隊(duì)如果能形成戰(zhàn)斗力必須建立健全的游戲規(guī)則
,如崗位職責(zé)
、權(quán)利的界定,團(tuán)隊(duì)成員溝通
、交流方式的確立等
。這些規(guī)則應(yīng)能保證一個團(tuán)隊(duì)的正常運(yùn)行,讓團(tuán)隊(duì)每個成員的主動性
、積極性和創(chuàng)造性發(fā)揮出來
,使整個團(tuán)隊(duì)充滿活力。tag:巴中拓展團(tuán)建


山美特戶外拓展培訓(xùn)教育課程體系總體包括:戶外體驗(yàn)式教學(xué)
、體驗(yàn)行為教育
、非在職培訓(xùn)、野營水上項(xiàng)目四大類教育課程版塊
,期間穿插企業(yè)內(nèi)訓(xùn)
、極限挑戰(zhàn)等精簡課程。山美特教育能夠幫助團(tuán)隊(duì)
、個人及時解決一些經(jīng)理人無法破解的問題
,幫助隊(duì)員改變心智模式,從而建立一只上進(jìn)而又充滿激情的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)
。同時山美特教育提倡和推崇從體驗(yàn)中學(xué)習(xí)
,引導(dǎo)學(xué)員認(rèn)識自身不足、發(fā)現(xiàn)自身潛力
、提高視角
、迎合團(tuán)隊(duì)需要,杜絕缺乏自信
、欠缺投入
、懼怕改變、逃避責(zé)任
、無視結(jié)果等現(xiàn)象發(fā)生
。