,將拓展經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于工作中
山美特團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練,將拓展經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于工作中
發(fā)布時間:2017-11-24 11:24:52 來源:山美特 訪問量:157次
山美特拓展總結(jié)
1.認(rèn)清自己(內(nèi)因)
,而不是借口(外因)
2.解決未來的問題
,而不是解決過去的問題
3.領(lǐng)導(dǎo)看得到的
,聽得到的,想得到的;我們要看得到的,聽得到的,想得到的。領(lǐng)導(dǎo)看不到的,聽不到的,想不到的;我們要幫領(lǐng)導(dǎo)看到,聽到,想到。
4.資源短缺,更不能各自為營
。需要領(lǐng)導(dǎo)站出來,要不合理分配(最重要的優(yōu)先),要不改善流程,最終使團(tuán)隊(duì)輸出最大化。
5.做自己該做的事
,不做自己不該做的事。(要做好這一點(diǎn),認(rèn)清自己是前提,再次證明第一點(diǎn)很重要,)
項(xiàng)目1: 天地英雄
1.隊(duì)長應(yīng)該通觀全局
,整理流程,并負(fù)責(zé)通知下屬
;而不是混在一線
。
2.副隊(duì)長
,理解隊(duì)長的意圖,負(fù)責(zé)安排和執(zhí)行。
3.隊(duì)員
,執(zhí)行力。服從安排,發(fā)現(xiàn)過程當(dāng)中的規(guī)律因及時匯報上級,而不是只在小范圍擴(kuò)散。因?yàn)樽鳛殛?duì)員,影響力遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有隊(duì)長或副隊(duì)長那么大。
4.個人感受:
a)作為隊(duì)員積極參與
,過程中發(fā)現(xiàn)了部分規(guī)律(比如拉繩的隊(duì)員要交差內(nèi)外站隊(duì)),一開始時自己實(shí)踐,后來逐漸影響靠近自己的隊(duì)友,但直到項(xiàng)目結(jié)束也沒有把這個信息帶到整個團(tuán)隊(duì),或者匯報給有有能力帶到整個團(tuán)隊(duì)的人。
b)在以前,可能會有這樣那樣的借口:不知道隊(duì)長對團(tuán)隊(duì)起指揮作用
,隊(duì)長不在他該在的位置,我已經(jīng)盡力了。但現(xiàn)在更多是想怎么把把這個信息帶到整個團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)的最終結(jié)果最重要。我想工作中也是這樣。
項(xiàng)目2: 一號目標(biāo)
1.第七組隊(duì)員(領(lǐng)導(dǎo))
,整個團(tuán)隊(duì)都是靠這組隊(duì)員運(yùn)作的
,沒有他們就沒有團(tuán)隊(duì)
,所以相當(dāng)重要
。因此需要注重觀察規(guī)律,而不是盲目服務(wù)
。他們的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止一個傳遞者
。發(fā)現(xiàn)規(guī)律應(yīng)該及時帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),改善方案并執(zhí)行
。冷靜思考
,領(lǐng)導(dǎo)能力。
2.其它隊(duì)員
,以團(tuán)隊(duì)為重,不能各自為營
,聽從領(lǐng)導(dǎo)安排?div id="jfovm50" class="index-wrap">!翱偨Y(jié)4”. 發(fā)現(xiàn)規(guī)律及時告訴領(lǐng)導(dǎo)
,并輔助領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行。
3.個人感受:
a)最為隊(duì)員
,當(dāng)發(fā)現(xiàn)資源不足時
,看似偉大的把資源都讓給別的組(我們組空閑了很長時間)
,但為整個團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)度也低,除了說觀察整個團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作外,我還能做什么?(工作中也類似),這個值得思考。
b)過程中發(fā)現(xiàn)了135組和246組是相同任務(wù)后,并立即告訴了第七組,但還是執(zhí)行的不好。如果工作中遇到類似問題我該怎么辦
?這個也值得思考。
項(xiàng)目3: 高空單杠
1.教練講的是認(rèn)知:你知
,我知,你不知,我不知
。不過我還不明白和這個項(xiàng)目有什么關(guān)系。
2.“120%”是重在發(fā)掘自身潛能
,而不是秀成績。這個比賽并不公平
,同樣的比賽條件
,不同的個人素質(zhì)
,當(dāng)然會有不同的成績
。對于那種輕易就能拿個二三十秒的(就和喝白開水似的),和那個挑戰(zhàn)心理極限的(就和喝了能強(qiáng)身健體的苦藥一樣)
,我相信對于個人來說意義肯定不同
。所以更多的是超越自我。
3.對于自己來說
,有點(diǎn)后悔,有點(diǎn)遺憾
。機(jī)會只有一次
,雖然只花了15s, 但沒有帶著拼搏和超越的心態(tài)去做
,沒有做到最好
。
項(xiàng)目4: 畢業(yè)墻
時間倉促,有點(diǎn)走過場
。但對于那些“墩子”和“拉手”表示敬意
,21分鐘是對整個翻墻過程的團(tuán)隊(duì)合作和團(tuán)結(jié)精神的肯定。
上一篇:有競爭力的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是整體共同提高的團(tuán)隊(duì)
,而不是極少數(shù)人的提高