這次拓展活動給了我一個愉快的回憶
，一個思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會

發(fā)布時(shí)間：2018-01-26 13:51:58 來源：山美特訪問量：43次

　　山美特拓展培訓(xùn)個人感悟和總結(jié)

　　本次拓展對我啟發(fā)最深的項(xiàng)目是一號目標(biāo)

。剛看到任務(wù)卡的時(shí)候

，有點(diǎn)蒙。共有8個圖形需要拼

，并且每個任務(wù)分別指定顏色和個數(shù)

，乍一看很復(fù)雜，似乎是不可能完成的任務(wù)

。當(dāng)時(shí)心想

，既然無法全部完成，那么先挑分值最高的且最簡單的完成

。于是找到了第一個突破口

。在這個過程中，偶然情況下

，我看了旁邊一個小組的任務(wù)書

，發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律。于是馬上聯(lián)系第七組的成員

，告訴他們我們可以先完成第三個任務(wù)

，并且可以傳給旁邊組的成員，大家可以分工完成不同的任務(wù)

，并共享成果

。于是用著這樣的方法，我們六個組完成了任務(wù)書上的所有任物

。

　　總結(jié)的時(shí)候，教練給我們講了一些規(guī)律

，原來第七組本身也是有任務(wù)的

，并且分值很高。奇數(shù)組和偶數(shù)組各自的任務(wù)完全一樣

。奇數(shù)組和偶數(shù)組之間差別只是其中一部分任務(wù)

。教練講完，大家豁然開朗

。這個時(shí)候

，大家很容易可以想到，最好的辦法應(yīng)該在一開始由第七組收集到所有任務(wù)書和圖形，找出規(guī)律

，然后協(xié)調(diào)大家各自完成任務(wù)

，共享成果。

　　但是

，事后諸葛亮容易做

。在我們接到一個新的項(xiàng)目，又該怎么做

？有什么思路是可以借鑒的

？

　　第一個思路。存在就是合理的

。這個項(xiàng)目的特點(diǎn)是任務(wù)多

，資源少，時(shí)間緊

?div id="m50uktp" class="box-center"> ？雌饋碛X得不可能完成，但如果是真的不可能

，那也沒有進(jìn)行的必要

。所以一定存在一個簡單易行的方法。我們需要做的就是找到它

。

　　第二個思路

。用最簡單的方法。平時(shí)我們在項(xiàng)目進(jìn)行中

，遇到難題

，找到解決方法會馬上去實(shí)踐，但是該方法可能需要花費(fèi)更多的時(shí)間精力

，并且難以維護(hù)

。這時(shí)候一定要考慮，雖然我解決了問題

，但是不是用了一個簡單的方法

？越復(fù)雜越容易出錯，這個方法是不是便于日后的維護(hù)

。

　　第三個思路

。萬事開頭難，盡快找到突破口

。該突破口可能不足以解決所有問題

，但在毫無頭緒，一籌莫展的時(shí)候

，大可以先去嘗試

，在嘗試過程中發(fā)現(xiàn)規(guī)律

。比如，可以先從簡單或者分值高的任務(wù)先下手

。

　　第四個思路

。合縱聯(lián)橫。當(dāng)我們處于一個團(tuán)隊(duì)當(dāng)中

，一定要有意識的去尋找團(tuán)隊(duì)當(dāng)中的力量

。這就需要溝通和交流。在遵守游戲規(guī)則的情況下

，嘗試各種方法

，盡可能地去交流，尋找規(guī)律和達(dá)成目標(biāo)的方法

。

　　除此之外

。空中單杠項(xiàng)目

，讓我想法有一些改變

。以前做事情之前，喜歡想很多

，并且認(rèn)為只有我想得到的

，我才有可能做到。但在這個項(xiàng)目中

，我發(fā)現(xiàn)原來我想我做不到的

，我也可以做到。以后我會注意我的一些做事方法

，不要去想太多

，先邁出第一步。畢業(yè)墻的項(xiàng)目

，讓我收獲了很多感動

。一些同事平時(shí)連話都沒說過，在那一刻跟我說

，來踩著我的腿上去

。回來后看到照片

，有很多同事的肩膀都被踩紅了

，身上一道道的鞋印。對這些同事

，我想表達(dá)的不僅僅是感謝，還有敬意

。

　　最后

，這次拓展活動給了我一個愉快的回憶

，一個思考和學(xué)習(xí)的機(jī)會。感謝公司的安排

，行政部的組織

，感謝我的同事們在活動中給我的幫助和支持。

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，所以對這次拓展訓(xùn)練還是相當(dāng)?shù)臐M意

。

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