雞西叢林穿越拓展_雞西市拓展訓(xùn)練_雞西市運(yùn)動(dòng)拓展中心
雞西叢林穿越拓展
參加雞西戶(hù)外拓展培訓(xùn)的隊(duì)員通常被分成若干個(gè)小組
，每個(gè)小組通過(guò)培訓(xùn)師的調(diào)動(dòng)充分融合，活動(dòng)本身由于都面臨著挑戰(zhàn)
，許多項(xiàng)目需要大家忘我的合作才能完成
。這樣形成的感情就如同在軍營(yíng)、在學(xué)校形成的感情
，其感情距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于通常情況下社會(huì)性的朋友關(guān)系
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雞西市拓展訓(xùn)練
雞西戶(hù)外拓展訓(xùn)練是一種非常不同于說(shuō)教式教學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練模式，它特別適合于生活中重要的事物
，它是在信仰和態(tài)度的深層次觸及人
，植根于人類(lèi)情感觀念的內(nèi)在價(jià)值，繁重或艱巨的任務(wù)
！體驗(yàn)式培訓(xùn)是在情景模擬環(huán)境中
，通過(guò)反復(fù)的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
，通過(guò)培訓(xùn)學(xué)員自己，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和實(shí)際解決方案而進(jìn)行的一種培訓(xùn)活動(dòng)
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雞西市運(yùn)動(dòng)拓展中心
雞西戶(hù)外拓展培訓(xùn)的主體是學(xué)員，引導(dǎo)者才是培訓(xùn)教練
。在完成拓展項(xiàng)目的同時(shí)
，學(xué)員能夠根據(jù)自的表現(xiàn)完成自我教育。拓展培訓(xùn)師非常尊重學(xué)員的主體地位和主觀能動(dòng)性
。員會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的反思
，提高綜合素質(zhì)應(yīng)用到工作和生活中，在工作中如何能夠不斷的發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題并改善問(wèn)題
，包括如何能夠更好提高部門(mén)與自身的工作效率。而且拓展訓(xùn)練拓后期的分享總結(jié)
，也會(huì)讓學(xué)員不斷地吸收他人所長(zhǎng)
，反省自己，從而獲得成長(zhǎng)
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雞西周邊素質(zhì)拓展
雞西戶(hù)外拓展訓(xùn)練的作用是讓員工深刻認(rèn)識(shí)到自己與企業(yè)之間其實(shí)是一個(gè)整體
，企業(yè)離不開(kāi)員工，同樣員工也離不開(kāi)企業(yè)
，讓企業(yè)的員工深刻的認(rèn)識(shí)到個(gè)人與企業(yè)
，個(gè)人與上下級(jí)之間的關(guān)系，從而激發(fā)員工的工作熱情
，使得團(tuán)隊(duì)更加有激情和動(dòng)力
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山美特戶(hù)外拓展培訓(xùn)是國(guó)內(nèi)率先從事戶(hù)外運(yùn)動(dòng)與體驗(yàn)式培訓(xùn)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)之一
，公司主要致力于為企事業(yè)單位提供高水平
、高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和體驗(yàn)式培訓(xùn)一體化解決方案
。通過(guò)十年的專(zhuān)注及對(duì)團(tuán)隊(duì)課題的深入研究
，山美特形成了以 體驗(yàn)式培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)
、戶(hù)外拓展
、主題情景模擬、激光 CS 野戰(zhàn) 為主的五大核心產(chǎn)品體系
，培訓(xùn)方式主要包括： 高空體驗(yàn)
、場(chǎng)地訓(xùn)練、野外生存、水上拓展
、室內(nèi)培訓(xùn)
、極限挑戰(zhàn)、趣味競(jìng)技
、休閑活動(dòng)
、親子教育、定向越野 等不同類(lèi)型
。