杭州社會組織有哪些可以課外拓展的_杭州市第二人民醫(yī)院醫(yī)院員工戶外拓展培訓(xùn)_杭州室內(nèi)拓展訓(xùn)練場所

杭州社會組織有哪些可以課外拓展的

杭州戶外拓展培訓(xùn)具備極大的趣味性

，但仍不同于娛樂

。娛樂的一個突出特征是沒有明顯的目的，解決的是心理上的某種滿足感

。而拓展訓(xùn)練的某些項目恰恰是以克服心理障礙

，完成心理挑戰(zhàn)為目標(biāo)的。其中更多的內(nèi)容會側(cè)重于團(tuán)隊建設(shè)

，這與娛樂的差別是非常明顯的

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杭州戶外拓展訓(xùn)練能夠在學(xué)習(xí)中實(shí)現(xiàn)教與學(xué)的互動性。拓展訓(xùn)練的許多項目是在拓展教師與學(xué)生的共同交流與互動中進(jìn)行的

，由于情境的設(shè)置

，這種互動包括學(xué)生與當(dāng)時情境的互動，學(xué)生與學(xué)生的互動

，學(xué)生與拓展教師的互動

。tag：杭州市第二人民醫(yī)院醫(yī)院員工戶外拓展培訓(xùn)

杭州企業(yè)內(nèi)訓(xùn)根據(jù)其自身的行業(yè)特點(diǎn)和發(fā)展?fàn)顩r而“量身定制”的專門培訓(xùn)，課程可以以企業(yè)內(nèi)部中高層管理人員為主要培訓(xùn)對象

，也可以以基層員工精神面貌

、工作精神以及心態(tài)等各個方面進(jìn)行培訓(xùn)

。tag：杭州室內(nèi)拓展訓(xùn)練場所

杭州戶外拓展訓(xùn)練從感覺、知覺

、注意力

、記憶、想象

、思維等心理過程

，結(jié)合個體性格、氣質(zhì)

、能力等個性心理

，幫助受訓(xùn)人員打破固定思維模式，以全新的角度看待問題

，認(rèn)識世界，探尋事物發(fā)展的客觀規(guī)律

。訓(xùn)練過程中

，受訓(xùn)者在艱苦的環(huán)境中穿越一個又一個障礙，不僅有助于提高其思維的靈敏度

，增加行為的多樣性

，也極大地鍛煉他們的心理素質(zhì)，使其自信心隨之上升

。tag：拓展培訓(xùn)公司杭州

山美特戶外拓展培訓(xùn)在全國范圍內(nèi)共擁有 18 個自建和合作體驗(yàn)式培訓(xùn)基地

，并在北京、上海

、深圳

、重慶、成都等地設(shè)有分支機(jī)構(gòu)

。公司擁有實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的資深培訓(xùn)師團(tuán)隊

，主要以資深管理專家、教授博士領(lǐng)銜

，山美特現(xiàn)有專職及簽約培訓(xùn)師 60 多名（其中包括 9 名外籍資深培訓(xùn)師）

，是國內(nèi)率先同時也是目前少有能夠使用國外專家使用全英文授課的體驗(yàn)式培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。