杭州來(lái)拓展_杭州青少年拓展訓(xùn)練營(yíng)_杭州市室外拓展

杭州來(lái)拓展

杭州戶外拓展訓(xùn)練緊密切結(jié)合學(xué)員在工作中的實(shí)際體驗(yàn)

，通過(guò)經(jīng)驗(yàn)分享的方式

，幫助他們?cè)谝欢ɡ碚搶用嫣嵘瑥亩绊懰厝ズ蟮墓ぷ餍袨?div id="d48novz" class="flower left">

。培?xùn)機(jī)構(gòu)將知識(shí)貫穿在游樂中

，大有撥云見日指點(diǎn)迷津的引導(dǎo)作用。tag：杭州來(lái)拓展

（青少年拓展訓(xùn)練）需要讓學(xué)生在興奮中

、在恐懼中

、在猶豫不決中、在喜樂中不斷提高對(duì)生活的領(lǐng)悟

，對(duì)挑戰(zhàn)的向往

。通過(guò)參與青少年素質(zhì)擴(kuò)展訓(xùn)練，可使青少年解決惰性心理

，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力

，靈感想象力和創(chuàng)造力，促進(jìn)對(duì)集體的參予意識(shí)與責(zé)任心

。因此

，青少年素質(zhì)擴(kuò)展是合乎當(dāng)前教改的，對(duì)推展傳統(tǒng)教育模式的改革和青少年整體素質(zhì)的提升也具有最重要的意義

。tag：杭州青少年拓展訓(xùn)練營(yíng)

杭州團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練有助于增強(qiáng)學(xué)員的成功感和自信心

，從而形成一種自我暗示。培訓(xùn)師要充分利用學(xué)員這種難得的心理"暗示"

，擴(kuò)展教學(xué)功能

，引起學(xué)員思想、情感

、人事的凈化和升華

。tag：杭州市室外拓展

杭州戶外拓展訓(xùn)練是一種組織性學(xué)習(xí)，克服了應(yīng)試教育中單打獨(dú)斗的弊端

，學(xué)習(xí)效率顯著提高

，從而有效地幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)建立學(xué)習(xí)型組織的目標(biāo)。研究資料表明

，傳統(tǒng)課堂式學(xué)習(xí)的吸收程度大約為25%

，而要求學(xué)員參與實(shí)際操作的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)吸收程度高達(dá)75%

，能更加有效地將資訊傳授給學(xué)員。tag：杭州拓展培訓(xùn)學(xué)校

在山美特戶外拓展培訓(xùn)

，每一次培訓(xùn)都被看作是一個(gè)完整的課程體系

，包括前期調(diào)研、課程開發(fā)

、心理定向

、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施、后期反饋評(píng)估等都是有機(jī)的結(jié)合在一起

，完善的有機(jī)結(jié)構(gòu)式的課程體系將最大限度的強(qiáng)化提升培訓(xùn)效果

； 30 多門經(jīng)典課程、 300 多個(gè)不同類型的體驗(yàn)式項(xiàng)目

、量身定制的培訓(xùn)方案亦使我們的培訓(xùn)方案更具創(chuàng)新性

、針對(duì)性和實(shí)效性。