北京戶外拓展訓(xùn)練更容易發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問題和改進(jìn)機(jī)會
。人性的本質(zhì)決定了人類在很大程度上會出現(xiàn)心口不一的情況,我們在常規(guī)培訓(xùn)過程中即便有十分深入的語言溝通,也無法真實(shí)的了解每一個(gè)人在具體情境中的處理模式,但是體驗(yàn)式培訓(xùn)以其需要真實(shí)參與的培訓(xùn)性質(zhì)恰好規(guī)避了這一點(diǎn)的問題,特別是針對團(tuán)隊(duì)來說,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員在培訓(xùn)過程中的真實(shí)反映在一定程度上可以暴露出成員自身以及團(tuán)隊(duì)整體存在的缺陷,有助于團(tuán)隊(duì)在此基礎(chǔ)上進(jìn)行針對性改進(jìn)。 tag:北京大型的拓展團(tuán)隊(duì)
北京戶外拓展培訓(xùn)這種形式既安全又有一定的趣味性
,易于被學(xué)員接受。但拓展培訓(xùn)的最終目的,是讓學(xué)員將培訓(xùn)活動(dòng)中的所得應(yīng)用到工作中去。如果缺乏專業(yè)培訓(xùn)師的指導(dǎo)及意見,則很難達(dá)到理想的效果。tag:北京市拓展培訓(xùn)
個(gè)性是一個(gè)人在先天生理?xiàng)l件和后天環(huán)境作用下
北京戶外親子拓展通過特定的親子互動(dòng)拓展項(xiàng)目
,促進(jìn)父母與孩子情感的深度交流,培養(yǎng)孩子們的獨(dú)力意識、動(dòng)手能力、獨(dú)立思考解決問題的能力、團(tuán)隊(duì)合作意識,培養(yǎng)專注意識、直面困苦艱難等綜合素質(zhì)。讓孩子體驗(yàn)大自然,學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,同時(shí)通過親子互動(dòng)環(huán)節(jié),培養(yǎng)孩子的信心和責(zé)任心。tag:北京小學(xué)生拓展訓(xùn)練
通過十八年的專注及對團(tuán)隊(duì)課題的深入研究,齊力形成了以 體驗(yàn)式拓展培訓(xùn)