安康拓展訓(xùn)練公司_安康戶外拓展哪家好_安康素質(zhì)拓展

安康拓展訓(xùn)練公司

安康戶外拓展訓(xùn)練課程以團(tuán)隊(duì)形成共同的價(jià)值觀為導(dǎo)向

，用“集中講授+軍事訓(xùn)練+項(xiàng)目體驗(yàn)+ 情景模擬+引導(dǎo)反思”的體驗(yàn)式拓展訓(xùn)練

，點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)激情，喚醒團(tuán)隊(duì)感恩心與責(zé)任心

，打破僵化的思維，才能為企業(yè)創(chuàng)造無(wú)限可能

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安康戶外拓展訓(xùn)練的課程安排上更符合教育學(xué)關(guān)于個(gè)體的主觀能動(dòng)性是其身心發(fā)展的動(dòng)力

，從個(gè)體發(fā)展的各種可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)這一意義來(lái)說(shuō)，個(gè)體的活動(dòng)是個(gè)體發(fā)展的決定性因素這一觀點(diǎn);也更符合馬斯洛的

，人的能動(dòng)性是客觀環(huán)境不斷變化產(chǎn)生新的要求，新的客觀要求為人所接受就引起了人們的需求

，這種需求包括了物質(zhì)方面和精神方面的需求理論;并且也更為靈活

。所以拓展訓(xùn)練在課程的安排原理上更能吸引學(xué)習(xí)者，也更能提高學(xué)習(xí)者的興趣

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安康戶外拓展培訓(xùn)小組成員可能是從組織的各個(gè)不同層級(jí)選出來(lái)的。拓展訓(xùn)練的特征之一

，就是它具有讓來(lái)自不同職級(jí)

、教育背景和經(jīng)歷的個(gè)人在平等的基礎(chǔ)上一起高效工作的潛力。之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況

，是因?yàn)樘岢龊玫膯?wèn)題、仔細(xì)傾聽(tīng)是拓展培訓(xùn)成功的核心

。一個(gè)看門(mén)人或者顧客或者店員

，有可能會(huì)提出比經(jīng)理人員或首席執(zhí)行官更好的問(wèn)題，因此

，層級(jí)的高低是由反思性探詢過(guò)程來(lái)“定”的

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安康戶外拓展培訓(xùn)增加學(xué)員非工作狀態(tài)下的溝通

，形成積極協(xié)調(diào)的組織氛圍，提高事件與任務(wù)管理技巧

，以及分析問(wèn)題的能力;磨練個(gè)人意志

，培養(yǎng)毅力

、勇氣

，增強(qiáng)自信心迎接大自然的挑戰(zhàn)

，提高面對(duì)陌生環(huán)境的適應(yīng)力，從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn)

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山美特戶外拓展培訓(xùn)擁有強(qiáng)大的顧問(wèn)和培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)

，為您量身定制適合的拓展培訓(xùn)課程

，以求達(dá)到您最滿意的培訓(xùn)效果

，公司經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)有企業(yè)管理微咨詢，落地式咨詢培訓(xùn)

，體驗(yàn)式管理培訓(xùn)(拓展訓(xùn)練)

，黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨性鍛煉

，紅色文化主題培訓(xùn)

，高端企業(yè)文化主題活動(dòng)策劃，團(tuán)隊(duì)建設(shè)

、職業(yè)人士潛能訓(xùn)練

、高校MBA/EMBA體驗(yàn)式管理教學(xué)、青少年素質(zhì)養(yǎng)成教育等

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